Cайт создан с помощью конструктора сайтов для бизнеса Nethouse

О школьном музее...

Школьный музей открыт в 1984 году к 125-ти летию со дня основания школы

Новости школьного музея

10 из 326 Подписаться на RSS

ВСТРЕЧА ЧЕРЕЗ ГОДЫ

В июне в школу заглянула Александра Валентиновна Демидова (Молодцова) в надежде встретить своих коллег-учителей, с которыми она работала в 80-е годы. Время летит быстро, но первые годы работы в педагогическом коллективе школы №7 остались в памяти. Увидеться в бывшей коллегой пришли учителя ветераны и те, кто вместе с Александрой Валентиновной только начинали делать свои первые шаги. А помнишь….- так начинались воспоминания, которые ,как кадры киноленты, отматывали события давно минувших дней. Теплой, задушевной получилась встреча. Удовлетворение от встречи получили все. Вспомнила Александра Валентиновна  свой первый и единственный выпуск. Хотелось бы встретиться с ребятами, но время приезда было ограничено. Осталась надежда встречи. Александра Валентиновна обещала приехать через два года на школьный юбилей.




Такой запомнили Александру Валентиновну, учительницу начальных классов , ее ученики.

Братья Андрей и Александр Алтышевы

На первой странице 10 тома Книги Памяти города Слободского и Слободского района , где опубликованы поименно списки погибших воинов слобожан, помещена фотография Вечного огня.  В почетном карауле стоит Андрей Алтышев, участник областного финала военно-спортивной игры «Зарница», призер первенства области по лыжным гонкам. Право встать в почетный караул предоставлялось тем юношам, о которых можно сказать: «Достойные!».


   


Все школьные годы Андрей учился на «4» и «5», был примером для других, занимался общественной работой, участвовал во всех классных делах. На уроках военного дела его всегда отличало исполнительность, аккуратность, умение помочь товарищу по команде.

Преподаватель Мельников Валентин Степанович отмечал его сдержанность, четкость выполнения команд, а военные сборы показали, что юноша настойчив, отлично  разбирает и собирает автомат.

После окончания школы Андрей отслужил  в армии, получил образование в Кировском педагогическом институте, служил в милиции. В сложное время он вместе с  сотрудниками Слободской милиции выполнял свой долг в Чечне. Его имя увековечено на стене памяти участников военных действий.


        


Его старший брат Александр был для Андрея примером. Он тоже учился в школе №7.Первая учительница Саши Анна Александровна Загребина за хорошую учебу, примерное поведение и участие  в жизни класса не раз награждала его грамотами и благодарностями.

«в 4 года, вспоминает мама Алевтина Георгиевна, сын встал на лыжи, а затем с 1 по 10 класс лыжный спорт стал для него любимым.  Он не  пропускал ни одной тренировки. Упорство, выносливость и хорошая физическая подготовка дали свои результаты. Юный лыжник был приглашен в сборную команду «Олимпийского резерва России», участвовал в различных областных и зональных соревнованиях. Результат – звание «Мастера спорта».

После окончания школы, службы в армии стал работать в противопожарной службе города, продолжая заниматься лыжными гонками. Сегодня в семейном архиве семьи Алтышевых хранятся награды Александра:

- Почетная грамота правительства Кировской области за 1 место и многолетний труд, проявленный героизм в битве с огнем, спасение людей на пожаре;

- Диплом 1 степени Министерства просвещения РСФСР в первенстве по лыжным гонкам в эстафете 4х10 км;

- Грамота за 3 место во Всероссийских гонках «Лыжня России»;

- Диплом 1 степени на зональных соревнованиях ДСО «Спартак» РСФСР;

- Диплом 3 степени спортивного комитета Министерства обороны СССР в первенстве Советской Армии и Военно-Морского Флота и  многие другие награды.

Алевтина Георгиевна Алтышева отметила, что у сына остались хорошие воспоминания о родной школе №7 и ее учителях. Особенно Саша благодарен учителям физкультуры Дудникову В.Н., Чирковой З.М.Он с удовольствием вспоминает уроки физкультуры, которые проходили зимой на улице. Казалось, что тут интересного, пробежать на лыжах 3-5 км  за школьный урок? Владимир Николаевич придумывал разные способы пробега лыжни – это обучение подъема « елочкой», коньковый ход, торможение «плугом», классический ход…

Вспоминаются городские эстафеты, посвященные Дню Победы. Всегда хотелось их выиграть, быстрее передать эстафетную палочку товарищу по команде. А после победы, была одна радость  на всех, мы - смогли, мы – были первыми, а Владимир Николаевич радовался, как мальчишка. Его задор, его уважение к ученикам, всегда удивляло. Он был учитель, влюбленный в свое дело, в свой спорт.

По русскому языку и литературе Сашу учила Деветьярова Нина Васильевна. Как-то раз он не успел сделать домашнее задание по литературе. Она огорчилась, но узнав, что причина была не в лени и нежелании выполнить домашнюю работу, а в том, что были выездные ответственные соревнования, заметила, занятие спортом ничем не легче труд, чем учеба.

Братья Андрей и Александр Алтышевы - честные и добросовестные труженики нашего города. Город вправе гордиться им.

В строю БЕССМЕРТНОГО ПОЛКА учителя - фронтовики

Великая Отечественная война коснулась и людей мирной учительской профессии. От школьной доски ушли на фронт 12 учителей школы №7. В первые дни войны вся школа провожала своего директоры А.В.Бажина, надеясь в скором времени увидеть его вновь в стенах родной школы. Судьбы учителей по разному сложились, но память о них жива. Вот они УЧИТЕЛЯ-ФРОНТОВИКИ:


БЕССМЕРТНЫЙ ПОЛК ШКОЛЫ № 7

5 мая 2017 года в №17 газеты «Центр города» опубликован материал о новой экспозиции школьного музея «БЕССМЕРТНЫЙ ПОЛК». Фотографии , списки выпускников, не вернувшихся с войны, напоминание о тех, кто уже не придет никогда. Общественная акция, проведенная впервые в городе Томске пять лет назад, подхвачена  и музеем «Истории школы». Все герои этой публикации были совсем молодыми, сложив свои головы на алтарь Отечества в 20-летнем возрасте .Память ни об одном выпускнике школы №7 не забыта.


АХ, ВОЙНА, ЧТО ТЫ СДЕЛАЛА…


Под таким названием прошли Уроки мужества, посвященные Дню Победы. День Победы – праздник со слезами на глазах. Вспомнить поименно тех, кто отдал жизнь защищая свою Родину, вспомнить учеников, учителей школы №7 ,  кто отстоял мир, кто боролся за счастливое детство сегодняшних школьников - такая задача была поставлена перед Уроком мужества.

 Минутой молчания почтили школьники память о тех, кто воевал.

 «Всех имен благородных, мы здесь перечислить не сможем,

  Так из много зарыто, под вечной охраной гранита…»

БЕССМЕРТНЫЙ ПОЛК ВЫПУСКНИКОВ ШКОЛЫ № 7

      


   

Братская могила за алтарем Михайловской церкви Одинцовского района Московской области.
В списке воины, погибшие при обороне и последующем освобождении Михайловского. Среди фамилий и выпускник школы №7 города Слободского

 БАСТАНЖЬЯН ВАРТЕН САРКИСОВИЧ

В Книге Памяти Кировской области записано : «1922 года рождения. Лейтенант 315 стрелкового полка. Погиб 14.12.1941 года. Захоронен в Московской области, Одинцовский район, с.Михайловское.


Из воспоминаний сестры Вартена Бастандьжяна Нины Саркисовны Альбановой.

«Мама в начале войны получила сообщение о сыне - пропал без вести. В годы войны она санитаркой работала на поезде и спрашивала о сыне раненых.  Только после войны стало известно, что Вартен погиб в местечке Локотня. В 70-е годы маму приглашали на митинг  в с. Михайловское. Из-за болезни она не смогла поехать. Я в 1986 году посетила эти места. Увидела огромное поле, церковь, дома в лесу и мемориал, вылитый из бронзы. По словам очевидцев 100 солдат погибло у церкви. Их баграми стаскивали в яму».

ВЯТКА ВО ВСЕМИРНОЙ СЕТИ

Центр детского и юношеского туризма и экскурсий Кировской области провел региональный конкурс музеев и экспозиций музейного типа образовательных организаций Кировской области, посвященный 220-летию Вятской губернии и 80-летию Кировской области. Музей «Истории школы МКОУ СОШ №7» в номинации «Вятка во Всемирной сети» занял 3 место.

ГОРОД СЛОБОДСКОЙ - пять столетий истории



Вятское книжное издательство в 2005 году выпустило  историко-статистический сборник, к пятисотлетию города. Сборник рассказывает о людях и именах, фактах и датах, событиях и традициях. Книга предназначена для тех, кто любит город Слободской и интересуется его историей, культурой. На страницах сборника можно найти информацию об истории школы №7, ее выпускниках и традициях родного города.

АХ, ВОЙНА…

В 1939 году школу №7 в Слободском окончил Борис Сметанин. Призванный на флот, он был определен в морскую школу младшего начсостава, по окончании которой служил на торпедных катерах, базировавшихся на Балтике под Ленинградом. Военные письма Бориса домой матери Анисье Павловне и сестре Нине создают облик юноши, патриота, полного тревог за судьбу Родины, близких, школьных товарищей, родного  Слободского.

Евгений Алексеевич Якимов передал музею «Истории школы №7» выдержи из писем Бориса Сметанина, выпускника школы №7. В конце подборки он написал: «До  сих пор не удалось установить, где и когда он погиб. Может быть, это сделают следопыты клуба «Поиск» школы №7.

В ходе работы с архивными и печатными документами, рассекреченными в соответствии с приказом Министерства обороны РФ от 8 мая 2007 года №181, сайта «Мемориал» и «Память народа»  удалось выяснить  следующее:

«Сметанин Борис Васильевич.

Родился в 1920 г., г. Слободского; русский; старшина 1 статьи, гидроакустик Осиновецкой военно-морской базы Ладожской военной флотилии.
Приговорен: Военный трибунал Ленинградского военно-морского гарнизона 10 января 1943 г., обв.: по ст. 58 п. 10 УК РСФСР.
Приговор: 8 лет лишения свободы с поражением в правах на 3 года, с конфискацией имущества. Реабилитирован 28 декабря 1998 г».

Источник: Книга памяти Кировской обл.

В письме упоминается друг Трегубов Кеня (Викентий) Васильевич, выпускник школы №7. Он, как и Борис воевал на Волховском фронте. Ушел добровольцем в школу радистов.  Воевал на Волховском фронте, 1 Прибалтийском фронте офицером связи дивизиона «Катюш». Награжден Орденом «Красного Знамени», Орденом Отечественной войны, медалями. Гвардейский лейтенант, командир огневого взвода 72 минометного полка. Умер от ран  09.01.1945 года. Захоронен в Латвии, Елгавский уезд, Ливберзес вол., п.Ливберзесе.

Результаты  поиска позволил сохранить историческую память о молодых  людях, жизнь которых оборвалась так трагично.

(Материал о Борисе Сметанине и его письма с фронта читайте на странице «Выпускники 30-х»)

ТВОРЧЕСКИЙ ВЕЧЕР ДАРЬИ ШИЛОВОЙ

В январе состоялся творческий вечер Дарьи Шиловой, выпускницы 2013 года. Родные, друзья, учителя пришли на первый  поэтический вечер и, надо сказать, он удался. Стихи Даши – это глубокие, романтические чувства, выразить которые мог человек творческой души. Обстановка в зале: новогодние свечи, плавная, спокойная  музыка – все это настраивало на лирический лад.


 

 

Первая учительница Даши Светлана Евгеньевна Пентина принесла тетрадь первых  стихов Даши, которую бережно хранила, предполагая, что это старт для творческого поэтического будущего. Желая своей ученице успехов, она отметила, что это первый и далеко не последний творческий вечер.

Классный руководитель Даши Людмила Петровна Веселова заметила,  что Дарья Шилова в школьные годы всегда выделялась среди сверстников  творчеством не только в области литературы , но и в написании  рефератов, индивидуальных заданий.

Школа желает своей ученице новых творческих  успехов  и благодарит за вечер, который принес радость всем присутствующим.

 

Учителя. Полный список

10 из 60 Подписаться на RSS

ЛЮБОВЬ ГЕОРГИЕВНА МАРИХИНА

В памяти учеников образ первой учительницы всегда занимает особое место. Сотни выпускников с благодарностью вспоминают Любовь Георгиевну Марихину. Из Уржумского района из села Цепочкино , закончив педагогическое училище, приехала Любовь Георгиевна в наш город. Трудно было молодому педагогу в чужом городе без поддержки родителей. В нашей школе она сначала работала пионервожатой. Затем директор школы Макаренко Е.П. назначила молодого педагога на 1 класс, и 38 лет Любовь Георгиевна учила малышей писать, читать, считать. Сама Любовь Георгиевна считала, что она скупа на оценки, но рада, что многие ее ученики получили высшее образование. Активная жизненная позиция, умение творчески работать, огромная ответственность за порученное дело- все это было отмечено горкомом комсомола и Марихина Л.Г. была избрана делегатом 11 съезда ВЛКСМ, который проходил в Москве в 1949 году.

За добросовестный труд Любовь Георгиевна награждена грамотой газеты «Пионерская  правда», значком «Победитель социалистического соревнования», юбилейной медалью к 100-летию со дня рождения В.И.Ленина. Благодарные выпускники добрыми словами вспоминают свою первую учительницу.

Александра Валентиновна Демидова (Молодцова)

В июне в школу заглянула Александра Валентиновна Демидова (Молодцова) в надежде встретить своих коллег-учителей, с которыми она работала в 80-е годы. Время летит быстро, но первые годы работы в педагогическом коллективе школы №7 остались в памяти. Увидеться в бывшей коллегой пришли учителя ветераны и те, кто вместе с Александрой Валентиновной только начинали делать свои первые шаги. А помнишь….- так начинались воспоминания, которые ,как кадры киноленты, отматывали события давно минувших дней. Теплой, задушевной получилась встреча. Удовлетворение от встречи получили все. Вспомнила Александра Валентиновна  свой первый и единственный выпуск. Хотелось бы встретиться с ребятами, но время приезда было ограничено. Осталась надежда встречи. Александра Валентиновна обещала приехать через два года на школьный юбилей.




Такой запомнили Александру Валентиновну, учительницу начальных классов , ее ученики.

Учителя - фронтовики

Великая Отечественная война коснулась и людей мирной учительской профессии. От школьной доски ушли на фронт 12 учителей школы №7. В первые дни войны вся школа провожала своего директоры А.В.Бажина, надеясь в скором времени увидеть его вновь в стенах родной школы. Судьбы учителей по разному сложились, но память о них жива. Вот они УЧИТЕЛЯ-ФРОНТОВИКИ:



     


     


     


    


    


    

ОДНОФАМИЛЕЦ ИЛИ НЕТ

Ефим Афанасьевич Клюкин, учитель

Евгений Константинович Завойский, ученый


Евгений Константинович Завойский (1907-1976), выдающийся физик в области электронно-оптических преобразований и физике плазмы, Герой Социалистического Труда, награждён Сталинской и Ленинской премиями, орденами Ленина, орденом Трудового Красного Знамени, а также премией Международного общества магнитного резонанса.

Н.Завойская, сотрудник Российского научного центра «Курчатовский институт», в статье «Слободской в жизни ученого» пишет о своем отце Евгении Завойском. Школа в Слободском запомнилась Е.Завойскому. В этой школе он учился с 5 по 8 классы. Особенно ему запомнились 2 физических кабинета, оборудованные со знанием дела на деньги слободского купца М.Ончукова. Среди перечисленных преподавателей школы значится и Е.А.Клюкин, завуч школы №7. Н.Завойская пишет: «Именно здесь, в красивом городе на берегу реки Вятка, Женя впервые приобщился к знанию радио. Известно, что в Слободском радио увлекался учитель Е.А.Клюкин». В сборнике «Город Слободской. Пять столетий истории» на странице 581 значится Клюкин Евгений Алексеевич, заведующий школой. Что это – однофамилец или за давностью лет кто-то перепутал имя и отчество?

Краевед С.Серкин предоставил довольно полную информацию для газеты «Ленинский путь» от 7 июня 2006 года. Опубликованная в газете статья «Клюкин, наставник Завойского. На волне литературного резонанса о судьбе двух физиков», подтверждает догадку, что академик Евгений Завойский имел в виду все-таки Ефима Афанасьевича Клюкина. Два физика Клюкиных с одинаковыми инициалами, одновременно увлекшихся радио, в одной школе быть просто не могло.

Так, может быть, Ефим Афанасьевич Клюкин, как раз и был тем, кто зажег искру творчества?

В архивах школьного музея есть копия письма из музея истории Казанского университета от 4 июля 1981 года. С.В.Писарев, директор музея, обращается с просьбой «Как нам известно, в вашем городе в 1921-25 г.г. учился выдающийся ученый, академик, Герой социалистического труда Е.К.Завойский. Завойский питомец Казанского университета и выдающиеся открытия ХХ века сделаны были им в стенах КГУ в 1944 году. В нашем музее имеется раздел посвященный Е.К.Завойскому. С целью его пополнения просим Вас оказать нам помощь, выслать следующие материалы: фотографию Слободского 20-х годов, фотографию здания школы, фотографии учителей (особенно, преподавателя физики)».

Мой учитель

Марихина Любовь Георгиевна Полуэктова Надежда Иосифовна
Пленкина Марина Геннадьевна Колеватова Надежда Васильевна


Трудно сказать, почему я выбрала профессию учителя? Может быть выбор не случаен? Я очень любила свою первую учительницу Любовь Георгиевну Марихину. Учила она нас только в 1 класса, но помню ее до сих пор. Затем, к нам пришла Надежда Иосифовна Полуэктова, и она стала нам дорога. Сегодня я вспоминаю, как мы вместе с ней делали кукол и ставили кукольные спектакли. Памятны для нас и поездки за пределы города Слободского. Надежда Иосифовна была и остается в моей памяти очень доброй и отзывчивой. Так получилось, что мой брат и племянник тоже учились у нее.

Марина Геннадьевна Пленкина, наш классный руководитель, вела нас по школьной тропе с 5 по 9 класс. Запомнилось время работы в колхозе. Дождь, слякоть, грязь, а мы «бойцы трудового фронта» на уборке моркови в подшефном совхозе «Ильинский».

В старших классах классным руководителем была Надежда Васильевна Колеватова. Мне нравились ее уроки. Она интересно рассказывала, в тетрадях мы делали схемы, а нестандартные уроки заставляли нас размышлять. Класс наш долго будет помнить поездку в Белоруссию, так как впечатления о ней и сегодня будоражат наше сознание. Такое не забывается!

Спасибо Вам, Учителя! С праздником!

(Лариса Николаевна Мерзлякова, выпуск 1994 года)

Юрий Алексеевич Новоселов



(из воспоминаний выпускницы 1971 года Менчиковой Татьяны Николаевны)


«В 1969 году наш класс "Г" пришел в седьмую среднюю школы из пятой - восьмилетней. В самом начале нас объединили с частью класса "Д", пришедшим из 5й школы и послали в колхоз в Слободку. Но, по какой-то причине, после первой поездки в колхоз, классы реорганизовали и нас решили отдать Новоселову Юрию Алексеевичу. С ним и оставшейся от 8"В" частью его класса мы поехали опять в колхоз, только теперь в Лукинцы, чтобы копать картошку до самого снега.

Такие изменения всем очень понравились. Получился чудесный микс из двух остатков классов. Коллектив сложился так, как будто все время учились вместе.

В нашем "В" классе было всего 28 учеников. 10 мальчиков и 18 девочек, 8 из них - Тани. Аксенова, Верстакова, Долматова, Симонова, Шалагина, Шулакова, Харина и я. Я сидела за одной партой с Людой Ситчихиной, мы - обе частички разных классов свободно перемешались .

Юрий Алексеевич пришел преподавать в школу после лекторской работы, которой занимался из-за его сокращения из Армии. Он очень тяжело переживал такие перемены в своей жизни. Мечтал человек быть военным, постиг все необходимые науки, а его взяли и лишили мечты, обрезали крылья... Он об этом не говорил, но мы откуда-то узнали. Юрий Алексеевич был очень знающим эрудированным и требовательным учителем. Мы назубок запоминали всевозможные определения по обществоведению, знали исторические даты, черты определенных эпох. Даже сейчас помню кое-что. Он очень интересно вел свои предметы. Всегда рассказывал больше, чем было написано в учебнике. Обладал чувством юмора, часто проявляемым на уроке.

Вызывая к доске Таню..., Новоселов любил делать драматическую паузу, и долго молчать. Все восемь девочек с именем Таня срочно склонялись над учебником, но, как говорят, если не успел наесться, то уж не налижешься))) Раньше, то есть, дома или на перемене надо было заглядывать в учебник.

Однажды был забавный случай на уроке истории. В нашем классе учился эрудированный, неординарный, спонтанно-неожиданный молодой человек - Дима Харин. Однажды Ю.А. Новоселов рассказывал что-то по предмету, и Дима вдруг захохотал очень громко и раскатисто. Новоселов ему тут же задал вопрос строкой из стихотворения Пушкина:

- Что ты ржешь, мой конь ретивый?
- Сказал приветливо осёл, - сразу же, незадумываясь над тем, кому он говорит, парировал Дима. В классе повисла осязаемая гнетущая тишина, все ждали, как отреагирует учитель на такую реплику. И Дима, осознав, кому выпалил вылетевшие слова, застыл тоже.

Новоселов очень красиво разрулил эту ситуацию. Подошел к Димкиной парте, тот встал, вытянулся, ожидая чего-нибудь не очень приятного...
- Дима, умница, уважаю и очень ценю искрометный юмор, дай пожму руку, не ожидал, что так необычно среагируешь!
После этого мы все свободно вздохнули, а рейтинг обоих пошел вверх, но я думаю, что больше выиграл учитель, - он не впал в истерику: "Ах, как ты мог, да старшему..., да я тебя..., да родителей в школу"...
Юрий Алексеевич достойно вышел из пике, не унизив ни себя, ни своего ученика. Этим он проявил огромное уважение ко всем нам. Показав, что мы с ним равны во всем.

Работа в школе нелегка. Когда из-за переживаний и стрессов у Юрия Алексеевича случился инфаркт, его увезли в реанимацию. Мы всем классом, узнав, когда можно посещать больных, после уроков пришли к нему в больницу. Юрий Алексеевич предстал перед нами осунувшийся в нелепом больничном одеянии, а мы привыкли видеть его всегда подтянутым в элегантном костюме, голубоватой рубашке под цвет глаз.

Наши мальчишки шутили, стараясь поднять настроение учителю, всем было не по себе, странно было видеть своего Учителя больным. Учителя для нас был полубогами. У нас действительно были замечательные педагоги.

Юрий Алексеевич был очень тронут тем, что мы пришли навестить его, показали свою любовь и уважение ему, отдававшему нам каждый день часть себя, своих знаний. Мы тогда еще не понимали, как хрупок может быть человек. Даже такой могучий, как наш Юрий Алексеевич. Класс еще больше сплотился.


Наша мама всегда восхищалась нашим классным руководителем и любила ходить на родительские собрания к Юрию Алексеевичу, по-моему, она была в родительском комитете. Мама, возвращаясь из школы, рассказывала нам за столом о чем говорили, кого хвалили, кого ругали, а еще мама всегда любовалась красивыми холеными руками Юрия Алексеевича. Уважала его за знания, за красноречие, за его доброе и мудрое отношение к нам - еще не взрослым, но уже не детям. Для меня 9 и 10 классы были самым чудесным временем учебы. Я с радостью вспоминаю всех тех, кто нас учил, с кем училась, кого знала и помню до сих пор.

Николай Николаевич Салтыков

 

«Он вел уроки географии. Николай Николаевич предстал перед нами как очень пожилой мужчина. Внешне он производил впечатление не учителя, а завхоза. На нем висел простецкий неглаженый пиджак. Левое опущенное плечо побуждало предполагать тяжелое ранение, полученное на фронте или 1 мировой или гражданской войны. Это обстоятельство внушало к нему уважение.

Н.Н.Салтыков требовал, чтобы школяры записывали за ним сказанное, и больше этого не требовал. Для меня такая самоподготовка трудности не представляла. С его уроков я усвоил, что такое «рентабельность», большой и малый «каботаж». Я помню до сих пор все реки Кировской области. Мне было страшно ему отвечать, но щедростью он не страдал».

( из воспоминаний Е.А.Якимова, выпускника 1940 года)

Кузницына Милитина Николаевна


Кузницына Милитина Николаевна родилась в городе Слободском. В 1943 году пошла в школу № 2 (здание полиции), потом перевели в школу № 4 (угол Советской и Энгельса), школа была начальной. Первая учительница была Летягина Юлия Петровна. В школе № 2 был участок, выращивали овощи. В школе из этих овощей готовили обеды. В годы войны выдавали через день хлеб по 100 грамм.

В начальных классах вступила в пионеры. Приём был торжественный. После окончания начальной школы перешла в школу № 6 в 1947 году (директором работала Сабараева Елизавета Михайловна). Классный руководитель – Курочкина Александра Павловна. В школе в это время работали учителя: Кардакова Александра Даниловна – учитель географии, Максименко Ксения Яковлевна – учитель математики и завуч.

В школьной пионерской организации была председателем совета дружины. Старшей вожатой работала Шуповаленко Маргарита Николаевна. Секретарь комсомольской организации – Шишаева Валентина Зосимовна.

В отрядах проводились интересные сборы, особенно любили сборы путешествия. Готовились к ним серьёзно. В учащихся воспитывалась ответственность, серьёзное отношение к делу, доверие. Школа шествовала над детским парком. Многие ребята занимались в кружках Дома пионеров.

Окончила школу в 1950 году. Поступила в Белохолуницкое педучилище, закончила в 1954 году. Работать начала пионервожатой в школе № 14 (директором был Грехов Валентин Васильевич). В школе № 14 отработала 3 года. Во время работы вожатой избрали в состав горкома комсомола, потом членом бюро горкома комсомола до 1957 года.

В 1957 году на городской комсомольской конференции избрана заведующей отделом по пионерской работе. В 1958 году направлена на учёбу в Центральную Комсомольскую школу на 3 месяца. В горкоме комсомола работала 4 года. После горкома комсомола перешла работать в школу № 6. с 1961 года, затем в школе №7. Несколько лет возглавляла городскую методическую секцию учителей начальных классов города.

Своим опытом работы Милитина Николаевна делилась на своих открытых уроках, гостями которых были не только педагоги и директора города, но и педагоги района и области. Много открытых уроков было проведено для родителей учащихся школы и подготовительных групп дошкольных учреждений.

Кузницына Милитина Николаевна принимала участие в работе комиссий городского отдела народного образования по фронтальной проверке школ.

В 1987 году была делегатом областного съезда учителей.

Милитина Николаевна награждена значком ЦК ВЛКСМ «Лучшему пионерскому вожатому за работу с пионерами». Награждена Почётной грамотой Министерства просвещения РСФСР. Имеет значок «Отличник народного просвещения», имеет звание «Старший учитель», «Заслуженный учитель России».


(Воспоминания Кузницыной Милитины Николаевны.

Сборник «Лучшие педагогические работники города Слободского» - Слободской, 2010 год, с. 12.)

Отзывы и комментарии

Добавить свой отзыв

Видеоматериалы