О школьном музее...

Школьный музей открыт в 1984 году к 125-ти летию со дня основания школы

Новости школьного музея

10 из 297 Подписаться на RSS

МОЙ УЧИТЕЛЬ

Марихина Любовь Георгиевна

Полуэктова Надежда Иосифовна

Пленкина Марина Геннадьевна

Колеватова Надежда Васильевна


Трудно сказать, почему я выбрала профессию учителя? Может быть выбор не случаен? Я очень любила свою первую учительницу Любовь Георгиевну Марихину. Учила она нас только в 1 класса, но помню ее до сих пор. Затем, к нам пришла Надежда Иосифовна Полуэктова, и она стала нам дорога. Сегодня я вспоминаю, как мы вместе с ней делали кукол и ставили кукольные спектакли. Памятны для нас и поездки за пределы города Слободского. Надежда Иосифовна была и остается в моей памяти очень доброй и отзывчивой. Так получилось, что мой брат и племянник тоже учились у нее.

Марина Геннадьевна Пленкина, наш классный руководитель, вела нас по школьной тропе с 5 по 9 класс. Запомнилось время работы в колхозе. Дождь, слякоть, грязь, а мы «бойцы трудового фронта» на уборке моркови в подшефном совхозе «Ильинский».

В старших классах классным руководителем была Надежда Васильевна Колеватова. Мне нравились ее уроки. Она интересно рассказывала, в тетрадях мы делали схемы, а нестандартные уроки заставляли нас размышлять. Класс наш долго будет помнить поездку в Белоруссию, так как впечатления о ней и сегодня будоражат наше сознание. Такое не забывается!

Спасибо Вам, Учителя! С праздником!

(Лариса Николаевна Мерзлякова, выпуск 1994 года)

Мой учитель

Накануне Дня учителя мы встретились с выпускниками школы и попросили их вспомнить о своих учителях. Сегодня мы начинаем публиковать материал о наших педагогах. Те, кто желает поделиться своими воспоминаниями, мы просим направлять свои материалы на сайт музея «Истории школы №7».

МОЙ УЧИТЕЛЬ

Нина Васильевна Деветьярова             Нина Михайловна Баранова


Добрым словом вспоминаю учителя русского языка и литературы Нину Васильевну Деветьярову. Приветливая, умная, начитанная, знавшая наизусть Евгения Онегина, она давала нам ЗНАНИЯ. Знания русского языка, заложенные ей, помогли мне при обучении в педагогическом училище. Сейчас я работаю воспитателем, учу детей правильно говорить, ставлю их речь и делаю это так, как учила нас Нина Васильевна.

Класс наш спокойным не назовешь. Проблем было много с учебой и дисциплиной, но заслуга Нины Васильевны была в том, что она смогла нас организовать. Ее педагогические приемы были настольно продуманы, что она могла каждого поставить на свое место. Прививала она и эстетический вкус , особенно, это касалось девочек. Сегодня из нашего выпуска 5 человек работает педагогами, судьбы многих одноклассников сложились удачно. 1 раз в пять лет мы собираемся на встречу. Последняя встреча состоялась в 2016 году у Нины Васильевны дома. Сколько было воспоминаний, забавных случаев на уроках, в колхозе? Пригласили мы и нашу учительницу математики Нину Михайловну Баранову. Она всегда требовала, чтобы была в классе дисциплина, зная, что только внимание на уроке, может дать хороший результат в обучении.

Спасибо хочется сказать сегодня и Владимиру Васильевичу Драчкову, учителю физики. Многие девчонки были в него просто влюблены. Молодой, симпатичный он пришел к нам в школу и сразу завоевал наше доверие.

С праздником Вас, дорогие наши учителя! Здоровья Вам! Мы Вас помним!

(Галина Геннадьевна Пряхина (Пырегова), выпуск 1978г.)

ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!

В 2016 году Памятный знак «80 лет Кировской области» получили представители самых разных профессий нашего края. Почетную награду на школьной линейке 1 сентября из рук главы администрации г.Слободского получила Ирина Львовна Василенко, наш директор. Мы желаем Ирине Львовне успехов, новых творческих начинаний, энтузиазма и пусть очередной учебный год будет годом новых побед и достижений.


Юбилейный год

2016 год – год юбилейный: 220 лет Вятской губернии, 80 лет Кировской области.

История нашего края отражается и в истории учебных заведений. Нельзя отдельно рассматривать прошлое нашей школы, одного из старейших учебных заведений области, от исторических событий. Если обратиться к истокам и проанализировать, то можно отметить, что школа прошла большой путь от создания первого учебного заведения для девочек до современной общеобразовательной школы ХХI века.

Судьба малой родины нашла отражение и в судьбах каждого поколения наших выпускников. На долю выпускников выпали трудные годы революции и войн, репрессии и ссылки, освоение целинных и залежных земель, времена освоения космоса и развития научно-технического прогресса. Сегодня школа гордится своими выпускниками, и на страницах сайта нашего школьного музея мы будем продолжать рассказывать о наших выпускниках, которые вписывают свою страницу в историю.

1 сентября свое 90-летие встретил выпускник школы, участник Великой Отечественной войны Эрик Владимирович Кузницын. «Победитель на всех фронтах», так можно сказать о боевых и трудовых успехах этого человека. Сегодня этот трудолюбивый человек сокрушается, что еще не все успел сделать на родной земле. Мы желаем Эрику Владимировичу крепкого здоровья и успехов в достижении своих целей.

2016-2017 учебный год стартовал. В добрый путь!

(смотрите видео «ДЕНЬ ЗНАНИЙ» 1 сентября 2016 год)

Продолжаем публиковать материалы акции «А в детство заглянуть так хочется…»

ПУШКАРЕВА ЛАРИСА ВИКТОРОВНА

36 лет прошло после окончания школы, но до сих пор сохранились воспоминания о первых учителях Т.П.Скорняковой и И.Ф.Минчаковой. Самые яркие страницы школьной жизни связаны с трудовыми десантами. Помню, как с одноклассниками ездили выкапывать саженцы, а затем занимались посадкой деревьев у школы, а фразу «Держи дерево прямо!» помню и сегодня. Дружно классом собирали макулатуру. Хотелось быть победителями, так как наградой была туристическая путевка. Мы побывали в Волгограде, после 8 класса ездили в Ленинград.

После окончания школы обучалась на историческом факультете КГПИ имени Ленина. Выбор профессии – это любовь к истории. Я очень любила рассказывать, много читала, а учителя истории В.И.Ситчихин и Т.П.Лихачева дали мне азы этой древней науки. Сегодня я педагог и моя жизнь опять связана со школой.






ШИХОВА ( КУДЯШЕВА) НАТАЛЬЯ АРКАДЬЕВНА

Наташа Кудяшева (вторая слева на линейке, посвященной приему в пионеры)


Мне очень нравилась игра «Зарница». Было очень весело, на природе еду варили в котелках. Игра всех сближала, не только в классе, но и ребят из параллельных классов, равнялись на старшеклассников. Нормы ГТО сдавали каждый год, старались поддерживать хорошую форму, чтобы показать в конце учебного года лучшие результаты. Нынче моя дочь Шихова Юля заканчивает 11 класс. Думаю, что через году, ей тоже захочется заглянуть в школьное детство.









ДЕШИНА (МАРЕНИНА) МАРИНА ВЕНИАМИНОВНА

Школа в жизни каждого человека очень важна! В 1985 году (классный руководитель Н.М.Баранова) я ее закончила. Помню, как робко , держась за руку мамы, я пришла в 1 класс. В этот день было холодно, но светило солнце. Пришло много взрослых и детей с большими букетами цветов. На пороге школы меня встретила первая учительница Вера Васильевна Иванова. У нас был очень дружный класс. Мы жили как одна дружная семья, где каждый был готов придти на помощь, подсказать, посоветовать. Нас учили замечательные учителя: требовательная и строгая Нина Михайловна Баранова, учитель математики, с замиранием сердца на уроках литературы , мы слушали рассказы Нины Васильевна Деветьяровой.

С первого класса началась дружба «нашей пятерки». Мы всегда и везде были впятером. Это Лариса Самарцева, Лена Конькова, Оля Князева, Лена Ефимова и я. Нашей дружбе уже много лет. Собираемся сейчас уже семьями на дни рождения, праздники. Нашей дружбе нет конца, а началом была школьная пора!!!

Желаю школе жить и процветать, давать ученикам прочные знания.

МАСТЕРОВЫЕ ВЯТКИ


Могли ли выпускники 2005 года предположить, что через несколько лет их сверстника будут считать МАСТЕРОРВЫМ ВЯТКИ. Да и сам мастер, возможно, не думал, что необычное дело станет делом его жизни.

Иван Частухин закончил 11 «С» класс в 2005 году. Этот класс был профильный – трудовой (такие были организованы в школах с целью получения рабочих специальностей). Затем Ваня поступил в техникум и получил специальность «монтаж сантехнических устройств и вентиляций. Но дело по душе выбрал другое – ему интереснее работать руками с живым природным материалом и из ленты бересты создавать чудеса. Удивительные вещи: картузы, ожерелья, солонки, туески, сумки, детские погремушки-все это хранит в себе тепло и жизнь, имеет практическую направленность, а главное сделано с любовью. Изделия Ивана Частухина знакомы не только слобожанам. Он был победителем областного конкурса «Молодые дарования», представлял свои работы (их он называет утварь) на выставке – ярмарке в городе Белая Холуница, фестивале «Сыны Отечества-2. Каринские острова – не формат». В целях возрождения традиционных народных промыслов и ремесел Кировской области в 2016 году прошел областной конкурс «Мастеровые Вятки», организованный Министерством развития предпринимательства, торговли и внешних связей Кировской области. По итогам конкурса Иван Александрович Частухин в номинации «Художественная обработка бересты» стал победителем. Ему выручили диплом и подарочный сертификат.

Мы желаем Ивану Частухину творчества в самобытном и прекрасном деле – деле народного промысла.

ПОЗДРАВЛЯЕМ!

В 2009 году по инициативе учителя информатики Виктора Леонидовича Ярославцева был запущен проект к 150-летнему юбилею школы. Цель проекта: используя электронный ресурс, привлечь педагогов, выпускников, учащихся, общественность к сбору материалов по истории школы. Был создан сайт школьного музея, который позволил создать летопись одного из старейших учебных заведений области. Данный электронный ресурс – это не только передача информации, но и творческий подход к созданию с учащимися видеороликов, видеопрезентаций для раскрытия различных направлений работы музея «Истории школы». Продуманное оформление сайта, подача материала за годы работы неоднократно было отмечено в общероссийском рейтинге школьных сайтов, как сайт высокого уровня. Сайт живой, постоянно обновляется, востребован. В этом огромная заслуга Виктора Леонидовича Ярославцева.

По инициативе Виктора Леонидовича в 2010 году стала применяться компьютерная верстка школьных газет. Выпуски этих музейных альманахов (выпущено 27 номеров) разнообразны по дизайну и тематике. Его заинтересованность в деле, дает возможность воплощать в жизнь многие идеи.

В 2016 году по итогам конкурсного отбора учитель информатики и ИКТ СОШ №7 города Слободского Кировской области Виктор Леонидович Ярославцев за высокие достижения в педагогической деятельности вошел в 8 лучших педагогов области.

Поздравляем Виктора Леонидовича с творческими достижениями и получением общественного признания.

Редкая фотография

Редкий снимок выпускников 1930-го года выпуска . В одном из семейных архивов сохранилась фотография выпускниц, окончивших гимназию 86 лет назад. Сегодня фото можно посмотреть на странице «Выпускники-30-х» на сайте нашего школьного музея.


ТОЧКА НА КАРТЕ

Более чем за полторы сотни лет существования школы №7 выпушено много учеников, которые трудятся в различных уголках России и мира. Сегодня трудно перечислить все географические точки, где побывали наши ученики. Очередной выпуск газеты музея «ТОЧКА НА КАРТЕ» мы посвящаем некоторым из них. (смотрите на странице «Периодические издания музея»).

А В ДЕТСТВО ЗАГЛЯНУТЬ ТАК ХОЧЕТСЯ…

Лопаткина (Смолева) Анна Владимировна

(выпуск 2006 года, 11 «с» класс)


Первым моим педагогом была Зязева Людмила Федоровна. Она была нашим наставником 3 года. Людмила Федоровна была очень строгим учителем. Частенько прогулку нам она заменяла дополнительными занятиям по русскому языку и математике. Отстающих поэтому в нашем классе не было, и оставшихся на второй год тоже. Людмила Федоровна не только готовила с нами домашнее задание, но и придумывала и проводила много разных мероприятий и интересных праздников.

Классным руководителем с пятого класса у нас была Вера Александровна Чикишева. В пятом классе пришли новые ученики из других школ. Очень быстро мы все подружились, причем не только в классе, но и в параллели, даже дружили с другими школами. Ходили на соревнования, олимпиады. Нашему классу повезло – нас учили самые «классные учителя». Учителя, которые не только сами были очень эрудированными. Но и умело передавали свои знания своим ученикам. Несмотря на нашу очень дружную школьную жизнь, после окончания школы наш класс, к сожалению, в полном составе ни разу не встречался. Многие живут уже своей семейной жизнью, растят детей, но с большинством мы дружим, встречается, переписываемся. Я рада, что училась именно с этими ребятами. Мне очень повезло! Бывших одноклассников не бывает.

Еще бы хотелось сказать отдельное спасибо моему классному руководителю в 10-11 классе Ларисе Васильевне Донских. Я ей очень благодарна за поддержку и понимание. Если бы она меня не поддержала в трудную для меня минуту, не знаю, как бы сложилась моя дальнейшая судьба. А так у меня все хорошо в жизни: интересная работа, семья и двое замечательных детишек.


Косарева (Нилова) Татьяна

(окончила начальную школу в 1991 году)


Прошли годы, и вот уже дочка собирается в первый класс! И трогательно на душе, а повезет ли ей также, как когда-то мне, с первой учительницей? Кошкина Зинаида Геннадьевна замечательная, душевная - учитель с большой буквы. Она была врачеватель наших детских душ. Строгая, но всегда справедливая. Сколько сил она вложила в нас? Она учила нас, совсем еще малышей, любить Родину, любить природу, любить весь мир и себя в этом мире. На жизненном пути много встречалось учителей, но первый учитель для меня это – УЧИТЕЛЬ!


Пентина (Гурина) Светлана Евгеньевна

(выпуск 1985 года, 10-б класс)


В школу всегда ходила с большим удовольствием. После уроков всегда находились какие-то неотложные общественные дела: готовились к различным конкурсам, смотрам, КВНам, выпускали стенгазеты («Молнии», «Кактусы»), готовили классные вечера и многое другое. Помню, каким «позором» был вызов на совет отряда или дружину провинившегося ученика. Мнение одноклассников имело огромное значение. Мы успели поучаствовать даже в тимуровском движении. Ходили по квартирам к бабушкам и дедушкам, помогали прибираться, ходили в магазин. Общественная работа очень сплачивала и объединяла класс. Жили весело! Огромная благодарность любимым учителям: Кузнициной М.Н. (благодаря ей, я и выбрала профессию), Барановой Н.М. (математику у нее знали даже двоечники), Деветьяровой Н.В. (правила русского языка впитала на всю жизнь)!!!




Полушкина (Агалакова) Лариса Александровна

(выпуск 1981 год,10-б класс)


О школе у меня незабываемые впечатления. Они ни с чем не сравнятся! Так приятно вспоминать учителей, их терпение, отношение к нам ученикам, их заботу, понимание. Я думаю, что самые лучшие учителя были, есть и будут в нашей школе- седьмой.

В период моего обучения в школе царила атмосфера глубочайшего уважения к преподавателям и директору школы – Татаринову Дмитрию Васильевичу. С особым уважением относились к первой учительнице Ивановой Вере Васильевне и классному руководителю Лихачевой Татьяне Павловне. Любили учителей математики Созинову Валентину Ивановну и Перминову Валентину Николаевну, учителя русского языка и литературы Копысову Людмилу Алексеевну, которая привила нам любовь к книгам.

С теплотой вспоминаем Малинову Татьяну Алексеевну, учителя английского языка, Веселову Людмилу Петровну, учителя физики, Трефилову Людмилу Ильиничну, учителя химии. Наш классный руководитель – Лихачева Татьяна Павловна. Она, как учитель истории, на своих интересных уроках в нашем сознании формировала самое святое – любовь к Отечеству, понимаешь это только сейчас, спустя много лет. Помню, как добросовестно она готовила нас к проведению пионерских сборов, к концертам, смотрам строя песни, к олимпиадам. Наш класс всегда был впереди, занимал призовые места. Татьяна Павловна старалась привить нам серьезное отношение к учебе, к спорту, к труду. Особенно запомнились поездки по оказанию помощи колхозам на уборку урожая в село Ильинское и колхоз «Красная Талица». В колхозе было очень весело. Мы шутили, играли, кидались картошкой. Нас возили на автобусах, и мы пели песни. Большое спасибо хочу сказать своей первой Учительнице Ивановой Вере Васильевне. Она стала мне настоящим наставником и в школьные годы и в годы работы в школе. Я пошла по ее стопам и работаю в своей родной школе вот уже 33 года. Вера Васильевна учила наш большой класс (41 человек) быть дружными и оказывать друг другу помощь. Я решила быть похожей на свою первую учительницу. Как здорово научить писать, считать и читать малышей! Ведь это по истине счастье.


Акатьева (Шишаева) Лариса Геннадьевна

(выпуск 1986 года)


Я выпускница 1986 года благодарна учителям школы №7 Маковеевой Раисе Григорьевне, Араслановой Альвине Ивановне за наш дружный 10-а класс. Посетив музей «Истории школы», хочу сказать спасибо Татьяне Васильевне-ангелу-хранителю школьных раритетов, за мгновения счастья при просмотре музейных архивов с нашими фотографиями. Всем учителям школы желаю терпения, счастья и здоровья.

Учителя. Полный список

10 из 56 Подписаться на RSS

Мой учитель

Марихина Любовь Георгиевна Полуэктова Надежда Иосифовна
Пленкина Марина Геннадьевна Колеватова Надежда Васильевна


Трудно сказать, почему я выбрала профессию учителя? Может быть выбор не случаен? Я очень любила свою первую учительницу Любовь Георгиевну Марихину. Учила она нас только в 1 класса, но помню ее до сих пор. Затем, к нам пришла Надежда Иосифовна Полуэктова, и она стала нам дорога. Сегодня я вспоминаю, как мы вместе с ней делали кукол и ставили кукольные спектакли. Памятны для нас и поездки за пределы города Слободского. Надежда Иосифовна была и остается в моей памяти очень доброй и отзывчивой. Так получилось, что мой брат и племянник тоже учились у нее.

Марина Геннадьевна Пленкина, наш классный руководитель, вела нас по школьной тропе с 5 по 9 класс. Запомнилось время работы в колхозе. Дождь, слякоть, грязь, а мы «бойцы трудового фронта» на уборке моркови в подшефном совхозе «Ильинский».

В старших классах классным руководителем была Надежда Васильевна Колеватова. Мне нравились ее уроки. Она интересно рассказывала, в тетрадях мы делали схемы, а нестандартные уроки заставляли нас размышлять. Класс наш долго будет помнить поездку в Белоруссию, так как впечатления о ней и сегодня будоражат наше сознание. Такое не забывается!

Спасибо Вам, Учителя! С праздником!

(Лариса Николаевна Мерзлякова, выпуск 1994 года)

Юрий Алексеевич Новоселов



(из воспоминаний выпускницы 1971 года Менчиковой Татьяны Николаевны)


«В 1969 году наш класс "Г" пришел в седьмую среднюю школы из пятой - восьмилетней. В самом начале нас объединили с частью класса "Д", пришедшим из 5й школы и послали в колхоз в Слободку. Но, по какой-то причине, после первой поездки в колхоз, классы реорганизовали и нас решили отдать Новоселову Юрию Алексеевичу. С ним и оставшейся от 8"В" частью его класса мы поехали опять в колхоз, только теперь в Лукинцы, чтобы копать картошку до самого снега.

Такие изменения всем очень понравились. Получился чудесный микс из двух остатков классов. Коллектив сложился так, как будто все время учились вместе.

В нашем "В" классе было всего 28 учеников. 10 мальчиков и 18 девочек, 8 из них - Тани. Аксенова, Верстакова, Долматова, Симонова, Шалагина, Шулакова, Харина и я. Я сидела за одной партой с Людой Ситчихиной, мы - обе частички разных классов свободно перемешались .

Юрий Алексеевич пришел преподавать в школу после лекторской работы, которой занимался из-за его сокращения из Армии. Он очень тяжело переживал такие перемены в своей жизни. Мечтал человек быть военным, постиг все необходимые науки, а его взяли и лишили мечты, обрезали крылья... Он об этом не говорил, но мы откуда-то узнали. Юрий Алексеевич был очень знающим эрудированным и требовательным учителем. Мы назубок запоминали всевозможные определения по обществоведению, знали исторические даты, черты определенных эпох. Даже сейчас помню кое-что. Он очень интересно вел свои предметы. Всегда рассказывал больше, чем было написано в учебнике. Обладал чувством юмора, часто проявляемым на уроке.

Вызывая к доске Таню..., Новоселов любил делать драматическую паузу, и долго молчать. Все восемь девочек с именем Таня срочно склонялись над учебником, но, как говорят, если не успел наесться, то уж не налижешься))) Раньше, то есть, дома или на перемене надо было заглядывать в учебник.

Однажды был забавный случай на уроке истории. В нашем классе учился эрудированный, неординарный, спонтанно-неожиданный молодой человек - Дима Харин. Однажды Ю.А. Новоселов рассказывал что-то по предмету, и Дима вдруг захохотал очень громко и раскатисто. Новоселов ему тут же задал вопрос строкой из стихотворения Пушкина:

- Что ты ржешь, мой конь ретивый?
- Сказал приветливо осёл, - сразу же, незадумываясь над тем, кому он говорит, парировал Дима. В классе повисла осязаемая гнетущая тишина, все ждали, как отреагирует учитель на такую реплику. И Дима, осознав, кому выпалил вылетевшие слова, застыл тоже.

Новоселов очень красиво разрулил эту ситуацию. Подошел к Димкиной парте, тот встал, вытянулся, ожидая чего-нибудь не очень приятного...
- Дима, умница, уважаю и очень ценю искрометный юмор, дай пожму руку, не ожидал, что так необычно среагируешь!
После этого мы все свободно вздохнули, а рейтинг обоих пошел вверх, но я думаю, что больше выиграл учитель, - он не впал в истерику: "Ах, как ты мог, да старшему..., да я тебя..., да родителей в школу"...
Юрий Алексеевич достойно вышел из пике, не унизив ни себя, ни своего ученика. Этим он проявил огромное уважение ко всем нам. Показав, что мы с ним равны во всем.

Работа в школе нелегка. Когда из-за переживаний и стрессов у Юрия Алексеевича случился инфаркт, его увезли в реанимацию. Мы всем классом, узнав, когда можно посещать больных, после уроков пришли к нему в больницу. Юрий Алексеевич предстал перед нами осунувшийся в нелепом больничном одеянии, а мы привыкли видеть его всегда подтянутым в элегантном костюме, голубоватой рубашке под цвет глаз.

Наши мальчишки шутили, стараясь поднять настроение учителю, всем было не по себе, странно было видеть своего Учителя больным. Учителя для нас был полубогами. У нас действительно были замечательные педагоги.

Юрий Алексеевич был очень тронут тем, что мы пришли навестить его, показали свою любовь и уважение ему, отдававшему нам каждый день часть себя, своих знаний. Мы тогда еще не понимали, как хрупок может быть человек. Даже такой могучий, как наш Юрий Алексеевич. Класс еще больше сплотился.


Наша мама всегда восхищалась нашим классным руководителем и любила ходить на родительские собрания к Юрию Алексеевичу, по-моему, она была в родительском комитете. Мама, возвращаясь из школы, рассказывала нам за столом о чем говорили, кого хвалили, кого ругали, а еще мама всегда любовалась красивыми холеными руками Юрия Алексеевича. Уважала его за знания, за красноречие, за его доброе и мудрое отношение к нам - еще не взрослым, но уже не детям. Для меня 9 и 10 классы были самым чудесным временем учебы. Я с радостью вспоминаю всех тех, кто нас учил, с кем училась, кого знала и помню до сих пор.

Николай Николаевич Салтыков

 

«Он вел уроки географии. Николай Николаевич предстал перед нами как очень пожилой мужчина. Внешне он производил впечатление не учителя, а завхоза. На нем висел простецкий неглаженый пиджак. Левое опущенное плечо побуждало предполагать тяжелое ранение, полученное на фронте или 1 мировой или гражданской войны. Это обстоятельство внушало к нему уважение.

Н.Н.Салтыков требовал, чтобы школяры записывали за ним сказанное, и больше этого не требовал. Для меня такая самоподготовка трудности не представляла. С его уроков я усвоил, что такое «рентабельность», большой и малый «каботаж». Я помню до сих пор все реки Кировской области. Мне было страшно ему отвечать, но щедростью он не страдал».

( из воспоминаний Е.А.Якимова, выпускника 1940 года)

Кузницына Милитина Николаевна


Кузницына Милитина Николаевна родилась в городе Слободском. В 1943 году пошла в школу № 2 (здание полиции), потом перевели в школу № 4 (угол Советской и Энгельса), школа была начальной. Первая учительница была Летягина Юлия Петровна. В школе № 2 был участок, выращивали овощи. В школе из этих овощей готовили обеды. В годы войны выдавали через день хлеб по 100 грамм.

В начальных классах вступила в пионеры. Приём был торжественный. После окончания начальной школы перешла в школу № 6 в 1947 году (директором работала Сабараева Елизавета Михайловна). Классный руководитель – Курочкина Александра Павловна. В школе в это время работали учителя: Кардакова Александра Даниловна – учитель географии, Максименко Ксения Яковлевна – учитель математики и завуч.

В школьной пионерской организации была председателем совета дружины. Старшей вожатой работала Шуповаленко Маргарита Николаевна. Секретарь комсомольской организации – Шишаева Валентина Зосимовна.

В отрядах проводились интересные сборы, особенно любили сборы путешествия. Готовились к ним серьёзно. В учащихся воспитывалась ответственность, серьёзное отношение к делу, доверие. Школа шествовала над детским парком. Многие ребята занимались в кружках Дома пионеров.

Окончила школу в 1950 году. Поступила в Белохолуницкое педучилище, закончила в 1954 году. Работать начала пионервожатой в школе № 14 (директором был Грехов Валентин Васильевич). В школе № 14 отработала 3 года. Во время работы вожатой избрали в состав горкома комсомола, потом членом бюро горкома комсомола до 1957 года.

В 1957 году на городской комсомольской конференции избрана заведующей отделом по пионерской работе. В 1958 году направлена на учёбу в Центральную Комсомольскую школу на 3 месяца. В горкоме комсомола работала 4 года. После горкома комсомола перешла работать в школу № 6. с 1961 года, затем в школе №7. Несколько лет возглавляла городскую методическую секцию учителей начальных классов города.

Своим опытом работы Милитина Николаевна делилась на своих открытых уроках, гостями которых были не только педагоги и директора города, но и педагоги района и области. Много открытых уроков было проведено для родителей учащихся школы и подготовительных групп дошкольных учреждений.

Кузницына Милитина Николаевна принимала участие в работе комиссий городского отдела народного образования по фронтальной проверке школ.

В 1987 году была делегатом областного съезда учителей.

Милитина Николаевна награждена значком ЦК ВЛКСМ «Лучшему пионерскому вожатому за работу с пионерами». Награждена Почётной грамотой Министерства просвещения РСФСР. Имеет значок «Отличник народного просвещения», имеет звание «Старший учитель», «Заслуженный учитель России».


(Воспоминания Кузницыной Милитины Николаевны.

Сборник «Лучшие педагогические работники города Слободского» - Слободской, 2010 год, с. 12.)

Соболин Иван Фомич, Меньшенина Евгения Петровна

«Очень трудно писать об учителях. Хотелось бы, всем им выразить глубокую благодарность за их самоотверженный труд. Каждый учитель оставил свое впечатление в моей памяти, кто-то больше, а кто-то меньше.

Это прежде всего Иван Фомич Соболин, в наши годы директор школы и учитель химии. Добрейший и скромный человек, очень любивший детей. Уроки химии, которые он вел, отличались какой-то основательностью, самобытностью в изложении материала, и просто запомнились. А его знаменитые жесты! До сих пор вижу и слышу, как он, маленького роста, коренастый с возгласом «Прррогоняем!!!»- отправлял куда-то газы, руками и всем корпусом энергично показывая, как он их прогоняет. До сих пор жалею этих прогнанных Иваном Фомичем газов… Не помню, чтобы он поставил кому-нибудь из нас двойку за свой предмет. Тогда я не понимал, но сейчас убежден, что он просто любил , жалел нас, детей военных и послевоенных лет… Из рассказов одноклассника Владимирова я знал, как скромно он жил в коммунальной квартире в доме по Колхозному переулку. Мне трудно судить о том, как он директорствовал , но о его доброте ходили легенды. Особенно это впечатляло в сравнении с властной и жестокой Ефросиньей Петровной Макаренко, тоже по-своему талантливым педагогом. Но ее мы просто боялись. Всех учителей, вернее педагогов, я разделяю на педагогов и учителей. К педагогам отношу учителей по образованию, к учителям – по призванию. Так вот, Иван Фомич – это учитель по призванию, он действительно учил, учительствовал, а не преподавал в школе».


(из воспоминаний А.И. Штина, выпуск 1955 года)



Соболин Иван Фомич - учитель химии, директор школы



Меньшенина Евгения Петровна - библиотекарь средней школы № 7. (жена И.Ф.Соболина)



Соболин Иван Фомич, родился 24 апреля 1914 года в семье крестьянина-середняка, д. Жолобенки, Чиркинского с/с, Оричевского района, Кировской области. Отец Соболин Фома Меркулович, мать Соболина Пелагия Ивановна до Великой Октябрьской социалистической революции и после неё занимались сельским хозяйством. В семье было три брата и сестра.

В 1923 году поступил учиться в Комешицкую начальную школу, Оричевского района, Кировской области и окончил её в 1927 году.

С 1927 года по 1929 год не учился, работал в сельском хозяйстве. В 1929 году поступил учиться в школу села Камешица Оричевского района, Кировской области. Окончил в 1932 году.

С 1932 года поступил учиться в город Киров на 4 курс рабфака, при пединституте имени В.И. Ленина. Окончил в 1933 году.

В августе 1933 года по август 1934года работал учителем начальной школы село Шалегово Оричевского района Кировской области.

В 1934 году Оричевским районом был командирован в город Арзомос на 10-ти месячные курсы подготовки преподавателей начальной средней школы.

Два учебных года с августа 1935 года по июль 1937 г. Иван Фомич работал преподавателем биологии и химии Камешицкой средней школы в селе Камешица Оричевского района Кировской области.

С 1936 года Иван Фомич состоял в браке с гражданкой Соболиной Елизаветой Дмитриевной, но с 1939 года с ней не живёт. Она имеет от Ивана Фомича сына 1937 года рождения. Елизавета Дмитриевна работала в Зуевской райком ВКП (б) Кировской области.

После курсов был назначен преподавателем биологии и химии Камешицкой средней школы, работал 2 учебных года.

В августе 1937 года по август 1938 года Кировским облоно был переведён преподавателем биологии и химии Тужинской средней школы села Тужа Тужинского района Кировской области.

Из Тужинской средней школы в августе 1938 года Кировским облоно был переведён завучем и преподавателем биологии и химии Кордяжской средней школы в посёлке Кордяга Зуевского района Кировской области.

В 1935-1936 учебном году Иван Фомич был зачислен студентом-заочником на 1-й курс естественного факультета. Проучился 4 учебных года – окончил вначале программу учительского института, после чего окончил 3-й курс, был переведён на 4-й курс, сдал ряд дисциплин за 4-й курс, согласно программе 1938-1939 учебного года. Но Ивану Фомичу программу выполнить не пришлось, т.к. в 1939 году он был мобилизован в ряды Красной армии.

Работал в Кордяжской средней школе до ухода в ряды Советской армии. 29 ноября 1939 года был призван Зуевским районным военкоматом в ряды Советской армии.

Служил по сентябрь месяц 1946 года. По словам дочери, Иван Фомич служил на Халхин-Гол граница Монгольской народной республики.

С апреля 1944 года Иван Фомич состоял в рядах ВКП (б). Он принят в члены ВКП (б) первичной организации склада связи 17 армии партийный билет № 6390321. Особых поручений по линии Иван Фомич имел. Иван Фомич партийным взысканиям не подвергался, в других партиях не состоял. Отклонений от генеральной линии ВКП (б) не было.

Служил с 1939 года по 1946 год в частях связи. С 1939 года по 1941 год служил рядовым в 17 армии. С 1941 год по 1946 год служил в складе связи 17 армии в звании офицера, должность начальника отдела хранения имущества.

Участвовал в боях на войне против Японских империалистов в 1945 году. Иван Фомич ранений не имел. Иван Фомич награждён медалью «За победу над Японией» в 1945 году.

На фронте Иван Фомич повстречал будущую свою жену Евгению Петровну. Война есть война, а молодость брало своё. С 1945 года Иван Фомич женой считал гражданку Меньшенину Евгению Петровну (но в браке не состояли). Иван Фомич имеет от неё дочь.

Общий стаж службы в Советской Армии 7 лет. После войны Иван Фомич восстановился в Кировский Государственный Педагогический и учительский институт им. В.И. Ленина. Окончил его в 1949 году и получил специальность преподавателя естествознания и химии средней школы.

С 12 декабря 1946 года по август 1948 года работал директором средней школы рабочей молодёжи города Слободского Кировской области.

С 14 августа 1948 года по август 1950 год работал заведующим учебной частью средней школы № 9 города Слободского.

С августа 1950 года по октябрь 1952 года работал директором в Слободской средней школы рабочей молодёжи. С 4 октября 1952 года работал заведующим Слободским ГОРОНО.

(из воспоминаний дочери)

Татьяна Павловна и Викентий Аркадьевич Лихачевы

Потомки скажут спасибо


В 10 томе Книги Памяти внесено 11167 фамилий слобожан, из них 5528 погибшие, 5639 пропавшие без вести. Большой вклад в создании Книги Памяти внесла Татьяна Павловна Лихачева, учитель школы №7.

5 лет вместе сор своим мужем Викентием Аркадьевичем и другими членами рабочей группы они составляли, выверяли списки погибших. В. А.Лихачев вспоминает : «Наша квартира превратилась в штаб, куда ежедневно поступало по несколько десятков звонков. Всего составлено свыше 12 тысяч карточек на погибших. Они были расставлены в алфавитном порядке в ящик. Проведена большая работа по сверке картотеки».

Создан важнейший документ, памятник о войне – это история нашего города и района. Спасибо скажут потомки людям за создание Книги Памяти, которая засвидетельствовала подвиг наших предков-земляков, участников Великой Отечественной войны.


       

Татьяна Павловна и Викентий Аркадьевич Лихачевы

составители Книги Памяти города Слободского и Слободского района.


"Наша Валентина Леонтьева"

"Наша Валентина Леонтьева", так говорил о Татьяне Васильевне Маракулиной Пентин Михаил Васильевич, Заслуженный Учитель РСФСР, завуч школы в 1979 году, после 120-летнего юбилея школы.

Тот вечер был проведен в форме популярного тогда шоу "От всей души" и ведущей была Татьяна Васильевна, которая была сердцем вечера: она вела себя достойно, интеллигентно, искренне любя всех участников встречи, да и автором была она сама, проведя огромную поисковую работу о судьбах выпускников и учителей.

Т.В.Маракулина пришла в школу № 7 в 17 лет и много лет работала старшей пионервожатой (без отрыва от "производства" она позднее закончила пединститут). Это была активная, ответственная, творческая личность. На ее сборы дружины приезжали областные работники, сборы проходили на одном дыхании: с горном, барабанами, вносом и выносом знамени, пионерскими песнями, лозунгами, интересными сообщениями.

Главным действующим лицом здесь были, конечно, дети.

Таким патриотизмом отличались эти сборы, что их в воспитании детей было трудно переоценить.

Затем Татьяна Васильевна стала учителем географии и классным руководителем и, опять творческий подход к своей работе: это захватывающие уроки, познавательные классные часы, встречи с интересными людьми, ее участие в судьбе каждого ученика.

Вполне заслуженно Т.В.Маракулина награждена знаком «Отличник народного просвещения».

И в том, что сейчас сайт музея школы отмечен наградой, и ее огромная заслуга. За каждой страничкой ее работа, ее контакты с выпускниками, ее "слежка" за периодикой (а нет ли чего про наших), ее душевный подход к каждому человеку: к ветеранам и выпускникам.

То, что Т.В.Маракулина оказалась в нашей школе № 7, для школы огромное везение.

Здоровья этому "подарку" и дальнейших творческих успехов!


Шалагинова Т.А. , учитель, ветеран труда.


Татьяна Васильевна с выпускниками на юбилее школы

Светлана Евгеньевна Пентина


   


НАСТОЯЩИЙ УЧИТЕЛЬ

Организаторские способности проявлялись у Светланы еще в начальной школе. Она могла привлечь к делам своих одноклассников, умело распределяя задания. В школе часто проводились дни именинников, которые отмечали по временам года.

Коллективные праздники с участием учеников и их родителями требовали в подготовке смекалки и творчества. Самодельные подарки были особо дороги именинникам, так как каждый изготовлял их с выдумкой. Творчество в организации праздников сплачивало коллектив, а подарок, сделанный от души, радовал друзей.

На уроках Света была активна, внимательно слушала учителя, ответы ее были содержательны и логичны. Она могла помочь ребятам своего звена, так как было организовано соревнование между звеньями в учебной и внеклассной работе.

В классе часто проводились открытые уроки. На нее всегда можно было положиться. Она всегда давала четкие ответы, уверенно отвечала на поставленные вопросы.

Школьные годы Светланы – это не только усвоение учебной программы, но и большой познавательный интерес в мире музыки. Музыкальная школа расширяла ее кругозор, воспитывала в ней усидчивость, трудолюбие, умение быть настоящим собеседником для сверстников.

Я довольна, что она в своей жизни выбрала педагогическую стезю. Я неоднократно, побывала на ее уроках. Каждый урок продуман до мелочей. Мне нравиться как, доходчиво, с использованием наглядности, опорой на ранее полученные знания учащихся, она объясняет новый материал. Работая со всем классом, Светлана Евгеньевна учитывает индивидуальность каждого, умело помогает слабым, использует различные методы работы, в том числе и взаимопомощь. Тактичность, доброжелательность, готовность помочь каждому. Светлана Евгеньевна не стоит на месте. Работает творчески, изучает передовой опыт других учителей, осваивает новые технологии и уже, делится своими наработками с учителями области. Я очень рада, что ее творчество отметили методисты области.

Я желаю, чтобы ей покорились новые вершины в педагогической деятельности, а работа приносила бы радость и удовлетворение.

(Кузницина М.Н. , учитель начальных классов, первая учительница С.Е.Пентиной)


Отзывы и комментарии

Добавить свой отзыв

Видеоматериалы

16 из 18