Выпускники 60-х годов


СТЕРЛЯГОВА (ГРАЧЕВА) ТАТЬЯНА  ФЕДОРОВНА


      

                                                                                     Члены литературного кружка (Т.Стерлягова)  пятая слева)

 

«Школа наша замечательная, с большой и интересной историей, ей вторая сотня лет. Я помню, как  отмечался столетний юбилей школы. Сколько замечательных людей здесь выросло?  И о них должны знать ученики, начиная с самых первых классов. Очень хотелось бы, чтоб учебный год начинался с урока по истории школы, с знакомства  ее традиций, ведь весь характер человека – его отношение к Родине, к жизни, к товарищам – закладывается в школе. О школе и школьных годах сохранились у меня самые хорошие воспоминания. Хочется сказать всем учащимся: «Поддерживайте спортивные традиции, будьте первыми в учебе, не забывайте самодеятельность».

Одноклассница Т.Винокурова вспоминает: «Таня была красавицей. В школе училась хорошо, занималась у Е.А.Якимова в литературном кружке « Она без помощи нашего классного руководителя В.И.Созиновой готовила концерты, дисциплина на репетициях была железная». После окончания школы Т. Стерлягова (Грачева) поступила в Кировский педагогический институт и  получила специальность инженера электрика.


МИХОНИН АРКАДИЙ  АЛЕКСАНДРОВИЧ - ЗАСЛУЖЕННЫЙ РАБОТНИК ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ РФ 


     

1963 г. (окончание школы № 7)     Знаменитые земляки И.А.Повышев и А.А.Михонин в Слободском

                                                                              (общежитие педучилища 2009 год)


Кубок «Короли Земли Вятской» с фамилиями Мастеров спорта СССР И.А.Повышева и А.А.Михонина

 

«В нашей школе был очень сильный спортивный коллектив. Достаточно сказать, что мы командой школы №7 выиграли первенство РСФСР. Нашими учителями физкультуры были  Дудников Владимир Николаевич и Бородин Борис Николаевич. В нашей команде были Семиколенных (Чиркова) Зоя Михайловна, Костяев Андрей Александрович – члены сборной команды Кировской области. Моя сестра Нина  Михонина   тоже мастер спорта СССР».

(из воспоминаний А. А. Михонина, 1983 г.)   


Михонин А.А,  окончил институт физической культуры им. Лесгафта в 1970 году. До этого служил в Ленинграде, защищая  спортивную честь Ордена Ленина Ленинградского военного округа, Мастер спорта СССР, Чемпион г. Ленинграда по лыжам. Преподаватель, тренер и профессор кафедры физвоспитания Санкт-Петербургского государственного политехнического университета, академик Международной Балтийской академии педагогических наук (1995г.). Автор свыше 100 научных и методических трудов, опубликованных у нас в стране и за рубежом, подготовил 15 мастеров спорта. За значительный вклад в подготовку специалистов высшей квалификации и развитие российского студенческого спорта отмечен правительственными наградами и почетными званиями, в том числе: Заслуженный работник физической культуры РФ (2005г.), «Отличник физической культуры» (2000). Активный участник Петербургского отделения Вятского землячества.


Лихачев Владимир Александрович

(выпуск 1966 года)


Школа № 7 богата целыми династиями, окончивших ее и успешно работавшими в народном хозяйстве России, например, в семье Лихачевых (мать выпускников Лихачева Мария Ивановна, бывший  завуч школы №8, а затем школы -интернат) школу №7 закончило 3 человека.

 


Владимир Александрович закончил школу в 1966 году. После армии поступил в Кировский политехнический институт на факультет автоматики и вычислительной техники. Успешно закончил его в 1974 году. По направлению с 1974-1980 г.г. работал старшим инженером на Воткинском машиностроительном заводе, создавшем и создающем ракетный щит России. В частности, главном производителе ракет «Тополь» и «Булава». В 1980 году вернулся в Киров и с 1980-1992 год работал главным инженером и директором информационно-вычислитель ного центра аграрнопромышленного комплекса Кировской области. Владимир Александрович главный специалист Кировского областного государственного учреждения «управление социальной защиты населения г. Кирова»


Лихачева Жанетта Александровна

(выпуск 1963 года)

  

      

           

    Окончила два факультета МГУ исторический и философский, поступила там же в аспирантуру и в 1979 году защитила кандидатскую диссертацию и получила степень кандидата философских наук, работала преподавателем, старшим преподавателем в Липецком политехническом институте 1975-1978 г.г. Кировском политехническом институте 1978-1980 г.г. Вышла замуж за ведущего физика-ядерщика Гаванского университета и 9 лет работала в Гаванским университете ведущим преподавателем философии, читала лекции вначале с переводчиком, а затем самостоятельно на испанском языке.

    Обучаясь заочно в МГУ Жанетта Лихачева работала методистом в Доме пионеров города Слободского. Одним из направлений в работе стали краеведческие изыскания и увековечение памяти Александра Грина. По ее инициативе была проведена большая архивная работа. Было выяснено, что крестили маленького Сашу Гриневского(Грина) в Никольской церкви . Найдены и другие материалы, которые были   переданы ученому-гриноведу из Ленинграда. Неоценим вклад Жанетты Лихачевой в изучении вопросов жизни и творчества нашего земляка А.Грина.

 

Владислав Александрович Лихачев 

(выпуск 1964 года) 

 

     

                

   Химический факультет - настоящая гордость ВятГУ. Декан факультета замечательный педагог, ученый Владислав Александрович Лихачев работает в этом вузе с 1972 года. Окончив политехнический институт в 1969 году, в 1974-м он защитил диссертацию в Казанском институте органической и физической химии им. A. Е. Арбузова Академии наук СССР.
   За 36 лет работы Владислав Александрович прошел путь от старшего преподавателя, заведующего кафедрой «Технология электрохимических производств» до декана факультета. Выдался год, когда Лихачеву пришлось совмещать работу на химфаке и биофаке.
   С 2003 года Владислав Александрович - бессменный декан химического факультета. Он неординарный человек, с огромным преподавательским стажем, умеет находить общий язык как с молодыми людьми, так и с сотрудниками - преподавателями химического факультета.
  Кроме того, Лихачев - прекрасный спортсмен, в отпуске обязательно ходит в походы на байдарках по рекам Кировской области, любит охотиться. А еще он пишет стихи... Совсем недавно, к 45-летнему юбилею ВятГУ, вышел в свет сборник «Грани жизни», где собраны стихотворения преподавателей вуза. Составитель сборника - B. А. Лихачев.



Кожевников Виктор Валентинович

 

 

Виктор Кожевников на городских соревнованиях   

Трудно сегодня подсчитать,  сколько выпускников школы №7 связали свою жизнь со спортом. В довоенные и послевоенные годы спорт был одним из главных занятий школьников во внеурочное время.

Вот и Виктор Валентинович Кожевников в школьные годы был хорошим спортсменом. Защищал честь школы и города на соревнованиях по лыжным гонкам.

Окончив школу, получив высшее образование в Кировском педагогическом институте по специальности учитель физкультуры, он вернулся в родной город  преподавателем. Особый вклад в развитие спорта города он внес на посту руководителя  детской юношеской спортивной школы, которой руководил с 1982 по 1994 годы.  Многие достижения  спортсменов города – это успехи воспитанников ДЮСШ 80-90-х годов.


Верстаков Валерий Афанасьевич


    

 

В 1989 году к 130-летию школы Валерий Афанасьевич в анкете в адрес школы написал: «Воспоминания о школе очень разные. Все не расскажешь». Однако, то что он выбрал для себя преподавательскую стезю, наверное не случайность. Хотелось бы знать, какую роль сыграла школа в его будущей профессии, надеемся на его отклик в адрес школы.

 

Мы рады поздравить своего выпускника Лауреата премии им. Я. Ф. Терещенко, Член Союза художников Россииучителя черчения и изобразительного искусства преподавателя детской художественной школы города Кирово-Чепецка  с достижениями в его трудовой деятельности.

 

В 2011 году многие СМИ рассказали о кирово-чепецком художнике Валерие Верстакове, которого пригласили в Марокко расписывать христианскую церковь. Говорилось, что он пропагандирует искусство вятского края, сохраняя традиции классической живописи и иконописи. Помимо храма в древней арабской стране, им были расписаны церковь Михаила Архангела в селе Русское, Троицкая церковь в селе Бахта и, конечно, Всехсвятская церковь. Занятия храмовой живописью позволяют Валерию Афанасьевичу изредка отдыхать душой. Но вообще он считает, что, говоря словами поэта Николая Заболоцкого, «душа обязана трудиться и день, и ночь».

 

Многие годы В.А. Верстаков работает в детской художественной школе Кирово-Чепецка. Валерий Афанасьевич успешно совмещает педагогическую деятельность с творческой работой. Он - член Союза художников России, Международной ассоциации изобразительных искусств - АИАП ЮНЕСКО. Не только принимает активное участие в выставочной деятельности школы как преподаватель и как художник, но и отправляет свои работы на региональные, зональные, всероссийские выставки. Персональная выставка живописи Валерия Афанасьевича «От цвета к свету» проводилась в художественном музее им. В.М. и А.М. Васнецовых. Иллюстрации его картин опубликованы в четырех сборниках о вятских художниках. Произведения художника находятся в собраниях областного департамента культуры, в частных коллекциях Москвы, Петербурга, Киева, Прибалтики, Германии, США, Кореи и т.д. Он проявляет себя не только как талантливый художник, но и как поэт: в 2010 году его стихи опубликованы в коллективном сборнике кирово-чепецких авторов, а в 2011 году вышла его собственная книга.


Мельникова (Широчкина) Татьяна Сергеевна


 

Многие слобожане знали корреспондента, журналиста , редактора газеты Татьяну Мельникову. Еще в школьные годы она была любительница поэзии, трепетно относилась к литературе. Вот одно из ее стихотворений, написанных в школе.


    Родина

Я уйду, и он уйдет, и он,

А другие поспешат придти…

Будет все историей потом,

Новые продолжаться пути.

Только дальше жизнь пойдет рекой,

Так же ровно время будет плыть.

Ты всегда останешься такой,
Только лучше станешь, может быть.

Кто-то скажет- да, А кто-то – нет,

Кто-то отвернется, позабыв.

У тебя всегда один ответ-

Ты всегда придешь на мой призыв.

Не смотрю на мир от сих до сих-

Лучше падать, подниматься  вновь

За тебя отдать по капле кровь.

Лучше видеть жизни каждый штрих,                                                                           

Только верь и дело дай трудней,

Укажи дорогу по плечу.

Буду жить так всей душой своей.

Хочет так любой, так я хочу.

          1967 год 10-б класс    



сочинение из школьного архива

 

«Школьные годы- одна из самых  лучших светлых и счастливых станций книги человеческой жизни. А, поэтому, вспоминая детство, человек вспоминает школу, с которой связано почти все первое в его судьбе.

Один раз в год, в первую субботу февраля в стенах 7 школы собираются выпускники. Это традиция. Конечно, не все в этот момент могут оказаться в городе, но если есть возможность , ею обязательно воспользуются, чтобы встретиться в актовом зале школы со своими однокашниками и любимыми учителями.

В эту субботу собираться начали рано. Ходили по коридорам, стояли у классов с учителями по двое, трое и больше. Рассказывали, расспрашивали, вспоминали…

На торжественной части, как обычно, было много теплых слов в адрес школы, учителей. Выпускники, многие из которых уже определились в жизни, благодарили школу за то, что она помогла им найти правильный путь. А после официальной части и концерта опять разговоры, воспоминания. Ребята расходились по своим кабинетам, садились за парты, пели песни. Было и радостно, и чуть-чуть грустно ,потому что не вернуть уж больше шумных, беззаботных школьных дней».

                Это заметка Т. Широчкиной (Мельниковой), напечатанная в газете «Ленинский путь» 13.02.1968 г.



 Малых Виктор Михайлович


 

После окончания школы №7 решил Виктор Михайлович стать похожим на известного Зайцева и поступил учиться на модельера верхней одежды".
Однако служба в армии изменила первоначальные планы. Как ценный кадр, который умеет рисовать и чертить, солдат Малых оформлял в воинских частях Ленинские комнаты. Одна из них, на заставе Перфишино, заняла 1-е место в Забайкальском военном округе и 3-е место - по Союзу. После возвращения из армии оформительская работа стала его профессией.

 

Художник городского пространства


«У слобожанина В.М. Малых особый взгляд и на мир в целом, и на архитектуру нашего города. В частности, на интерьеры его помещений и убранство городского пространства - на протяжении своей профессиональной жизни он работал над оформлением многих из них: в 80-е годы прошлого века Виктор Михайлович руководил художественной мастерской в г.Слободском. Работа художника-оформителя не позволяла остаться без дела: в то время всем предприятиям и Домам культуры нужны были доски передовиков, стенды с наглядной агитацией, оформление и росписи интерьеров.
Творения художников-оформителей ценились высоко, демонстрировались на выставках. О качестве работы В.М. Малых свидетельствует Диплом ВДНХ "За создание произведений наглядной агитации высокого идейного художественного уровня". Достойно внимания и множество других дипломов и грамот областного и местного уровня. По отзывам слободских коллег-художников, Виктор Михайлович сделал для города и его жителей много полезного. Прежде всего, речь идет, конечно, о современном гербе Слободского, который с одобрения Геральдического совета при Президенте внесен в Государственный геральдический регистр РФ с присвоением регистрационного номера 1825. Туда же вписано имя автора герба В.М. Малых. Взяв за основу старинный герб города, утвержденный в 1781 году, на котором изображены верши и который служил официальным городским символом вплоть до 1917 года, Виктор Михайлович воссоздал современный герб с уникальной исторической символикой. Причем Слободскому одному из первых городов Кировской области удалось быть внесенному в геральдический регистр. Как опытный мастер, в настоящее время В.М. Малых является членом геральдической комиссии Кировской области».

(из статьи Н. Мокеровой  газета"Слободские куранты« от 12.04.2010г.)

 

Пономарева (Черных) Татьяна Ивановна

 

 

 Вспоминая школьные годы


  Когда мне исполнилось 7 лет, я пошла в школу №7, которая ближе всего находилась к нашему дому. Это была начальная школа №2 ( сейчас это здание милиции). В то время еще не было шариковых ручек, и все первоклассники писали простыми перьями. На всех партах стояли чернильницы. Нас учили красиво и чисто писать. Но эти перья постоянно оставляли кляксы. Наши пальцы, а потом и носы были в чернилах.

  Потом мы перешли в школу №7. Наш класс был дружным. Зимой мы любили ходить на каток, а летом в походы. И за нами обязательно увязывались ребята из других классов. Помню поход на велосипедах в Зониху. С Нинель Васильевной, нашим классным руководителем, мы ходили в поход в Волково. В том поход мы взяли с собой патефон и одну-единственную пластинку «Рок-эн-ролл. Патефон-это такой старенький проигрыватель в чемоданчике, у которого надо было крутить ручку, зато не требовалось электричества. Устраивались танцы на поляне и танцевали до тех пор, пока не разбили пластинку. Я помню. Как к нам пришла молоденькая учительница Нина Васильевна Деветьярова, мы учились тогда в 7 классе.

  После седьмого класса нас постигло самое настоящее горе: наш класс решили расформировать так как в школе было семь седьмых классов, решили сделать шесть восьмых. Мы выдвинули единственный, но, как нам казалось, исключительно важный аргумент в свою защиту, что наш 7-г класс самый дружный из всех седьмых. Но, очевидно, раздел класса был необходим, все наши усилия были напрасными. Большая часть класса попала в 8-д. Зато во все другие восьмые классы мы каждый день ходили в гости.

  Ребята в классе были замечательные, но вот незадача: в классе не было ни одного музыканта, поэтому готовиться к классному смотру художественной самодеятельности всегда было большой проблемой. Наш концерт откладывали до тех пор, пока все другие классы не выступят. Тогда нам давали «чужего» аккомпаниатора, и мы ставили концерты. Я удивляюсь, куда исчезла художественная самодеятельность. Ведь это замечательная возможность раскрыть таланты. Куда исчезли хоры, которые в 70-х годах были во всех школах. А еще мы любили ездить «на картошку2. Почему-то современные школьники считают работу в колхозе наказанием. А мы всегда считали ее продолжением каникул. В старших классах мы жили все 24 часа в колхозе. Пусть и уставали от работы, зато каждый вечер- танцы. Или собирались вечером с подружками и рассказывали истории. Учителей наших любимых добрым словом вспомнить хочется: Нинель Васильевна Татаринова, Вениамин Степанович Ситников, Людмила Николаевна Воронина, Владимир Николаевич Дудников и директор Иван Фомич Соболин. Наверное, они помнят нас.

  Незабываемы школьные годы! Наверно, были у нас и трудности, и неприятности. Но через годы они кажутся такими незначительными! Помнится только хорошее.

 

(из воспоминаний Т.И. Понамаревой (Черных)


Вершинин Анатолий Петрович 

 

 

  В 1964 году я закончил 11-а класс средней школы №7, поступил в КГПИ, который закончил в 1968 году по специальности учитель физики.

   После службы в рядах Советской Армии работаю в средней школе №14 учителем физики.

  Я горжусь тем, что в свое время закончил школу №7, что со мной учились такие люди, ставшие врачами, летчиками, инженерами, учителями, военными. Школа явилась великой кузницей кадров для страны. Мне повезло, что меня учили такие учителя, как Созинова В.И., Дудников В.Н., Дудникова Л.С., Целищев В.Е., Шилов В.Ф., Ощепков Г.Я., Якимов Е.А., Бородин Б.Н..

  Я желаю школе продолжать те традиции, которые сложились за многие годы. Я благодарен учителям, за то что они заложили основы того, что потребовалось в жизни.

 


 

Андрей Александрович Костяев

 

 


  Профессор Российской Академии естествознания, доктор медицинских наук,  руководитель Кировского НИИ гематологии Андрей Александрович  Костяев занесен в список самых известных ученых России. В книге «Ученые России»  собраны автобиографические сведения о выдающихся ученых и специалистах Российской академии естествознания и темы, над которыми работают ученые. Наш земляк в их числе.

   Школьные годы  он вспоминает с особым удовольствием. Всегда  восхищен  талантом своих педагогов. Многогранна была личность Андрея Костяева, как  ученика.

Архивные документы подтверждают это.

 

Рисунок Андрея Костяева

 

  В 60-е годы под руководством Е.А.Якимова выпускался журнал «Первые шаги» и газета «Щукарь». Рисунки в них были  выполнены юным художником Андреем Костяевым

В 1961 году в городе Перми состоялся Чемпионат РСФСР по лыжам в составе команды Андрей Костяев стал чемпионом

 

Галина Костяева (Заева)

(выпус 1966г.)

         

     

         

Творческая работа Галины Заевой

 

 

«Когда мы были молодыми...»


   Перелистываю страницы памяти... Далекой звездой светят мне годы шестидесятые, когда я училась в школе № 7.

    Общество жило тогда богатой духовной жизнью. Романтически настроенная молодежь увлекалась музыкой, театром, литературой, спортом. На слуху была поэзия Евгения Евтушенко, Роберта Рождественского, Булата Окуджавы. Слобожане выстаивали в огромных очередях у книжного магазина, чтобы оформить подписку на собрание сочинений писателей-классиков. Это было удивительное время, а наша седьмая была одной из лучших школ города, гимназией в прямом смысле этого слова, если иметь в виду уровень учебно-воспитательного процесса в те годы.

   Жизнь в школе просто бурлила.

   Особенно запомнились смотры художественной самодеятельности, которые проходили ежегодно. Каждый класс должен подготовить не менее 10 номеров разного жанра. Нашим соперником всегда была школа N9, а потому готовились к ним очень серьезно. Лучшие номера отбирались на общегородской смотр. Все эти смотры готовили классные руководители и преподаватели музыки, учитель-энтузиаст Галина Дмитриевна Суворова.

В то время блистали талантами В. Смолин, Н. Смолина, братья Шишкины. Н. Смолина уже много лет преподает в ДМШ им. П.И. Чайковского. Среди её учеников дипломанты и лауреаты областных конкурсов пианистов.

Конечно, остались в памяти интересные нестандартные уроки, конкурсы чтецов, читательские конференции, олимпиады, диспуты на нравственные темы, школьные вечера, выпускной бал.

Талантливых учеников в школе было немало. Они побеждали на олимпиадах в Кирове, Нижнем Новгороде, Москве.

   У моих сверстников было огромное желание учиться. Мальчишки увлекались физикой и математикой. Под руководством преподавателя физики Валентина Федоровича Шилова они занимались техническим творчеством и допоздна засиживались в лаборатории физики. Вот почему, наверное, многие выбрали профессию инженера, закончив технические вузы: О. Выдрин, Л. Мухлынин, В. Зязев.

   МГУ закончил В. Ушахин (работает сейчас в Москве).

   В. Попов, окончив КПИ, начал свой трудовой путь на заводе в г. Ижевске, работал за границей представителем завода оборонной промышленности, имеет государственную награду- Орден трудовой славы III степени. Престижными в то время были профессии учителя и врача. Поэтому многие девчонки выбрали именно эти профессии: Т. Проценко (Т. Пысина), Т. Минчакова, Г. Меньшенина.

В школе № 7 сейчас работает учитель английского языка высшей категории Р.С. Атанова (Верещагина), Т.А. Михеева (Т. Ступникова) - санитарный врач высшей категории.

   Все мои одноклассники - успешные в жизни люди. Мы встречаемся, общаемся, дружим уже много лет.

   Конечно же самые благодарные воспоминания хранятся в памяти об учителях школы № 7. Коллектив педагогов кто-то называл тогда «дворянским гнездом». Он был поистине созвездием талантов. Михаил Васильевич Пентин, Нина Васильевна Минина, Эмилия Ивановна Пашкина, Валентин Федорович Шилов, Супруги Дудниковы, супруги Целищевы, Борис Николаевич Бородин, Альвина Ивановна Арасланова, Зоя Александровна Гурина, Иван Фомич Соболин, Вениамин Иванович Ситников, Нина Васильевна Вяткина и ныне здравствующие Евгений Алексеевич Якимов, Анна Александровна Загребина, Валентина Ивановна Созинова, Галина Васильевна Шилова, Раиса Григорьевна Маковеева, Зинаида Васильевна Манылова, Татьяна Павловна Лихачева, Нинель Васильевна Татаринова.

   Педагогическому мастерству учились у них молодые учителя: Галина Сергеевна Завалина, Галина Алексеевна Шмелева, Нина Михайловна Баранова, Нина Васильевна Деветьярова, Валентина Николаевна Перминова.

   С особой теплотой вспоминаю Галину Васильевну Шилову, которая привила мне любовь к английскому языку. На её уроках царила благоприятная для общения атмосфера. Она умела увлечь нас своим предметом.

Учителя подготовили нас к высшей школе. В то время не было платных учебных заведений, конкурсы в вузы были огромные, но почти все мои одноклассники получили высшее образование.

Большую роль в выборе моей профессии преподавателя английского языка сыграла и моя мама Заева Таисия Филипповна, педагог с 37-летним стажем, которая работала в школе № 7 учителем начальных классов с 1956 по 1969 год. Она воспитала четверых детей - все мы получили высшее образование. Сестра Нина работает старшим преподавателем кафедры иностранного языка в Калининградском юридическом институте МВД РФ. Младшая Тамара закончила Ленинградский институт инженеров железнодорожного транспорта, брат Юра - МГУ. Все мы - выпускники школы № 7.

   В 1963 году окончил седьмую школу и мой муж Андрей Костяев. Он работает сейчас в Кировском институте гематологии и переливания крови, защитил докторскую диссертацию, является автором книг, учебных пособий, в настоящее время работает над проблемой применения стволовых клеток.

Поздравляю родную школу, коллектив педагогов, учащихся, родителей с 150-летним юбилеем!

Желаю школе быть источником добрых дел и начинаний, не терять лучших традиций и приобретать новые.

 

Г. Костяева (Заева),

выпускница 1966 года, преподаватель английского языка

Вятской гуманитарной гимназии, Заслуженный учитель РФ.

 

 

Из воспоминаний В.Чашникова опубликованных

на сайте www.vkontakte.ru (группа "7 школа")

 

 

3 дек 2008 в 19:07

Давно ли стали разрешать водку на выпускных? У нас с шампанским была целая эпопея, едва дали пригубить. Правда, понемножку крепленого мы все же попробовали втихаря, но везде стояли заградительные отряды, а мы были предупреждены, что любого вышибут с бала, если учуют...

С русалкой, Пашкиной Э.И. у меня был двухгодичный конфликт, который едва удалось потушить. В 10 классе, в марте, я нашел на школьном дворе в металлоломе топор без топорища и притащил в класс, положил на парту, в начале урока стол тряхнули и топор рухнул на пол, издав дикий звук. Класс вздрогнул, а меня выставили с предложением поближе познакомиться с родителями. 10 класс - какие родители? Два месяца я не учился у Пашкиной. Но тройку мне поставили и перевели в 11 класс.
В сентябре конфликт ничего не предвещало, но учеником я был несистематичным и уроки учил крайне редко. А у Пашкиной было слабое место, она любила вызвать к ответу зазевавшихся. Такая система немедленно была поставлена на службу. Учишь урок, делаешь вид, что ты в облаках и хорошая оценка в кармане.
В тот день была намечена такая операция, но на переменке я не успел закончить шахматную партию с приятелем и поставил доску на окно, а Пашкина это видела. В начале урока сделал вид, что любуюсь облаками и вдруг, вместо приглашения получить добрую оценку слышу предложение выйти вон. Покинул класс, слегка недоумевая, что же так обидело Эмилию Ивановну. После звонка захожу в класс и опять мне предлагают привести родителей. Конфликт вспыхнул вновь, оказывается я доигрывал партию в шахматы. Мгновенно примчалась классная, дело нешуточное, выпускной класс, Пашкина на уступки не пойдет, ее никто не заставит, скандал дойдет до гороно. Я, конечно, тоже подавлен.
А после уроков мы занимались поделками в кабинете физики. И вот физик, Шилов Валентин Федорович, провел со мной беседу. Он мне рассказал, как иногда неблагодарен труд учителя, как непросто Пашкиной живется (у нее не было семьи), жилье коммунальное, но, самое главное, он как-то привил мне мысль, что я уже практически взрослый успешный мужчина, а она - женщина, и это надо учитывать всегда, нельзя унижать женщину. Он мне приводил примеры из литературы, жизни, школы.... Я не сдался, я понял, что я смешно выгляжу во всей этой истории с моей несгибаемой гордостью, что вот, я такой борец за справедливость. И я пошел объясняться с Эмилией Ивановной. А она идет мне навстречу, и у нее тоже убитый вид.
Она сама пригласила меня зайти в первый попавшийся кабинет, и пока я собирался начать речь, она просто сказала: "Виктор, извини меня, я сегодня сорвалась, трудный день". Я был уничтожен. Я почувствовал себя ни с чем не сравнимым ничтожеством.
Прошло более 45 лет, а мне до сих пор больно и стыдно. Вот излил душу вам, может полегчает.


21 дек 2008 в 23:25

Примерно до 1961 года в школе № 7 работал замечательный человек.
Не могу не вспомнить Учителя, у которого я никогда не учился, но запомнил навсегда. Я был только однажды на мероприятии, которые, возможно, после нас уже не проводились (но не знаю). Мы любили диспуты. Это был диспут. Тему я не помню, что то связанное с литературой 19 века. Вел диспут Евгений Алексеевич Якимов. Он работал в то время уже в дошкольном педучилище, а с девочками оттуда мы дружили. Они рассказывали о нем легенды. Они любили его безумно (как учителя).

Это был удивительный диспут, интересный, живой, познавательный, литературный. Я не любил литературу, потому что чувствовал в ней постоянную фальш. Все учебники бубнили нам, что все великие русские писатели и поэты были против царя и богачей, любили бедных, сами всегда были в опале... про всех одно и то же. Евгений Алексеевич, рассказывая о Пушкине, читал нам стихи, представлял его как земного человека, красивого душой. После ненавистных казенных строк учебника, Пушкин, наконец,предстал для меня другим человеком.

Одна цитата из письма Александра Сергеевича жене Натали, озвученная для нас Евгением Алексеевичем, навсегда покорила меня. "..Привет, привет, моя собака..."- начал свое письмо поэт. Зал был ошарашен. И этот шок живет во мне до сих пор в любви к А.С. Пушкину и в любви к Е.А. Якимову.

До сих пор храню большую газетную статью 70-х годов о талантливом учителе Я не так уж часто бываю в Слободском, но 28.10.2007 года мне посчастливилось вновь увидеть и услышать Евг. Ал. Он уже немолод, но очень хорошо выглядит и, главное, так же интересно рассказывает о былом. Мой ему нижайщий поклон и громадное уважение. При всем при этом он никогда и нигде не слыхал обо мне.

 

16 янв 2009 в 22:42

Год примерно 1962-63, то ли шестой, то ли седьмой класс. Шло строительство кинотеатра "Космос". Целая гора строительного мусора лежала вдоль всего строящегося корпуса со стороны парка. И почти сверху, слегка присыпанный, лежал рельс, целый, слегка погнутый. В школе была объявлена пионерская кампания по сбору металлолома. Его принимали на вес, но ржавые жестянки никак не позволяли нашему классу вырваться в передовики. И уговорил я одноклассников стащить тот рельс, все равно вроде бы он выброшен. Собрались мы дружно, сторожа чем то отвлекли и дернули этот рельс, и ведь стащили. Было нас человек 35, даже девчонки. Этот рельс мы проперли мимо памятника Ленину, мимо 17 магазина и по улице Ленина до школы № 7 (тогда за рынком она была). Первое место мы не получили, не засчитали, сказали, что это не бытовой металлолом. Ладно, хоть обратно тащить не заставили. Через пять лет после окончания школы мы приехали на встречу, рельс все еще лежал во дворе школы.

 

17 янв 2009 в 22:47